Visegrádské dovednosti pro inkluzi: Posilování prostřednictvím vzdělávání

Visegrad Skills for Inclusion: Empowering through Education

Zlín, Czech Republic

11.-13.06 2025


Vzdělávání představuje klíčový nástroj sociální inkluze, protože umožňuje jednotlivcům překonávat překážky vyplývající ze sociálního znevýhodnění, kulturních rozdílů či ekonomické nejistoty. Získáním relevantních dovedností, znalostí a kompetencí se jednotlivci stávají aktivními účastníky společnosti, schopnými spoluvytvářet spravedlivější a udržitelnější svět. V kontextu visegrádské spolupráce hraje vzdělávání zásadní roli při budování mostů mezi komunitami, podpoře mezikulturního porozumění a posilování občanského vědomí. Inkluzivní vzdělávací přístupy zároveň napomáhají identifikovat a rozvíjet potenciál každého jednotlivce bez ohledu na jeho původ či životní situaci – a právě proto je vzdělávání jedním z nejmocnějších nástrojů pro posilování společenské soudržnosti i osobní emancipace.

Ve světě, který se rychle proměňuje, se schopnost neustále se učit stává jednou z nejcennějších dovedností. Učení již není jednorázovou etapou života, ale celoživotním procesem, který rozvíjí naši osobnost, zvyšuje naši adaptabilitu a umožňuje nám aktivně reagovat na nové výzvy. Motivací k učení může být nejen profesní růst, ale také touha porozumět světu, zlepšit mezilidské vztahy a přispět k pozitivním změnám ve společnosti. Neustálé učení nás obohacuje, posiluje naše sebevědomí a otevírá dveře k novým příležitostem.

Visegrádský fond hraje klíčovou roli při podpoře přeshraniční spolupráce, inovací a sdílení dobré praxe mezi zeměmi střední Evropy a jejich partnery. Prostřednictvím financování vzdělávacích, kulturních a občanských projektů přispívá k posilování demokratických hodnot, společenské soudržnosti a rozvoji regionální identity. Podporované aktivity umožňují navazovat trvalá partnerství, rozvíjet dovednosti mladých lidí a reagovat na aktuální výzvy doby – od inkluze až po digitální transformaci. Díky Visegrádskému fondu vznikají konkrétní řešení pro lepší a spravedlivější budoucnost, založenou na spolupráci, solidaritě a sdílené odpovědnosti.

Společnost budoucnosti bude potřebovat jednotlivce, kteří se dokáží pružně přizpůsobovat neustálým změnám, učit se po celý život a efektivně reagovat na nové výzvy. Vedle technických a digitálních dovedností bude stále více narůstat význam měkkých kompetencí – jako je schopnost spolupráce, empatie, interkulturní komunikace, kreativita a kritické myšlení. Klíčová bude také schopnost převzít odpovědnost za vlastní učení i za dopad svého jednání na společnost a životní prostředí. Budoucí profesní i občanský život bude vyžadovat odolnost, otevřenost a aktivní přístup k řešení komplexních problémů v lokálním i globálním kontextu.

Milí přátelé, děkujeme vám za vaši pozornost, otevřenost a aktivní účast během dnešního workshopu i prezentace. Bylo pro nás velkou ctí sdílet s vámi myšlenky, které považujeme za důležité pro budoucnost – nejen vaši, ale i budoucnost našich komunit a celé společnosti. Věříme, že zkušenosti, které jste dnes získali, ve vás zůstanou a stanou se inspirací pro vaše další rozhodnutí, vztahy i cíle. Každý z vás má jedinečný potenciál tvořit, vést a měnit svět kolem sebe. Přejeme vám na této cestě hodně štěstí, radosti, odvahy i pevných přátelství – a především víru ve vlastní hodnotu a schopnosti. Děkujeme, že jste tu byli s námi.


The project is co-financed by the governments of Czechia, Hungary, Poland and Slovakia through Visegrad Grants from the International Visegrad Fund. The mission of the fund is to advance ideas for sustainable regional cooperation in Central Europe

The project is funded by the Visegrad Fund.

Download file
Cultural Mosaic

Visegrad Cultural Mosaic

Cultural Mosaic

Visegrádske zručnosti pre inklúziu:prostredníctvom vzdelávania

Zlín, Czech Republic

11.-13.06 2025


Vzdelávanie predstavuje kľúčový nástroj sociálnej inklúzie, pretože jednotlivcom umožňuje prekonávať prekážky vyplývajúce zo sociálneho znevýhodnenia, kultúrnych rozdielov či ekonomickej nestability. Získaním relevantných zručností, vedomostí a kompetencií sa jednotlivci stávajú aktívnymi účastníkmi spoločnosti, schopnými prispievať k vytváraniu spravodlivejšieho a udržateľnejšieho sveta. V kontexte visegrádskej spolupráce zohráva vzdelávanie zásadnú úlohu pri budovaní mostov medzi komunitami, podpore medzikultúrneho porozumenia a posilňovaní občianskeho povedomia. Inkluzívne vzdelávacie prístupy zároveň napomáhajú rozpoznaniu a rozvoju potenciálu každého jednotlivca bez ohľadu na jeho pôvod či životné okolnosti. Aj preto je vzdelávanie jedným z najmocnejších nástrojov na posilňovanie spoločenskej súdržnosti a osobnej emancipácie.

V rýchlo sa meniacom svete sa schopnosť neustále sa učiť stáva jednou z najcennejších zručností. Učenie už nie je len etapou života, ale celoživotným procesom, ktorý formuje našu osobnosť, zvyšuje našu flexibilitu a umožňuje nám reagovať na nové výzvy. Motiváciou k učeniu môže byť nielen profesionálny rast, ale aj túžba porozumieť svetu, zlepšovať medziľudské vzťahy a prispievať k pozitívnym zmenám v spoločnosti. Neustále vzdelávanie nás obohacuje, posilňuje naše sebavedomie a otvára dvere k novým možnostiam.

Visegrádsky fond zohráva kľúčovú úlohu pri podpore cezhraničnej spolupráce, inovácií a výmeny dobrej praxe medzi krajinami strednej Európy a ich partnermi. Financovaním vzdelávacích, kultúrnych a občianskych projektov prispieva k posilňovaniu demokratických hodnôt, spoločenskej súdržnosti a regionálnej identity. Podporené aktivity umožňujú vytvárať dlhodobé partnerstvá, rozvíjať zručnosti mladých ľudí a reagovať na výzvy súčasnosti – od inklúzie až po digitálnu transformáciu. Vďaka Visegrádskemu fondu vznikajú konkrétne riešenia pre lepšiu a spravodlivejšiu budúcnosť založenú na spolupráci, solidarite a spoločnej zodpovednosti.

Spoločnosť budúcnosti bude potrebovať jednotlivcov, ktorí sa dokážu flexibilne prispôsobovať neustálym zmenám, učiť sa počas celého života a účinne reagovať na nové výzvy. Okrem technických a digitálnych zručností bude čoraz dôležitejšia aj schopnosť spolupráce, empatie, medzikultúrnej komunikácie, kreativity a kritického myslenia. Kľúčové bude tiež prevzatie zodpovednosti za vlastné vzdelávanie a za dôsledky vlastného konania voči spoločnosti a životnému prostrediu. Budúci pracovný aj občiansky život si vyžiada odolnosť, otvorenosť a aktívny prístup k riešeniu komplexných problémov v lokálnom aj globálnom kontexte.

Drahí priatelia, ďakujeme vám za vašu pozornosť, otvorenosť a aktívnu účasť počas dnešného workshopu aj prezentácie. Bolo pre nás cťou zdieľať s vami myšlienky, ktoré považujeme za dôležité pre budúcnosť – nielen vašu, ale aj budúcnosť našich komunít a celej spoločnosti. Veríme, že skúsenosti, ktoré ste dnes získali, vás budú inšpirovať a pomôžu vám v ďalších životných krokoch, vo vzťahoch aj pri napĺňaní vašich snov. Každý z vás má jedinečný potenciál tvoriť, viesť a meniť svet k lepšiemu. Prajeme vám na tejto ceste veľa šťastia, radosti, odvahy aj pevných priateľstiev – a predovšetkým dôveru vo vlastnú hodnotu a schopnosti. Ďakujeme, že ste boli s nami.

Umiejętności Wyszehradzkie na rzecz Inkluzji: Wzmacnianie poprzez edukację

Zlín, Czech Republic

11.-13.06 2025


Edukacja stanowi kluczowe narzędzie integracji społecznej, ponieważ umożliwia jednostkom pokonywanie barier wynikających z niekorzystnego pochodzenia społecznego, różnic kulturowych czy niestabilności ekonomicznej. Dzięki zdobywaniu odpowiednich umiejętności, wiedzy i kompetencji, ludzie stają się aktywnymi uczestnikami życia społecznego, zdolnymi do współtworzenia bardziej sprawiedliwego i zrównoważonego świata. W kontekście współpracy państw Grupy Wyszehradzkiej edukacja odgrywa zasadniczą rolę w budowaniu mostów między społecznościami, wspieraniu dialogu międzykulturowego oraz wzmacnianiu świadomości obywatelskiej. Inkluzyjne podejścia edukacyjne pozwalają również dostrzec i rozwijać potencjał każdego człowieka niezależnie od jego pochodzenia czy sytuacji życiowej. Dlatego właśnie edukacja jest jednym z najpotężniejszych narzędzi wzmacniania spójności społecznej i osobistej emancypacji.

W szybko zmieniającym się świecie zdolność do ciągłego uczenia się staje się jedną z najcenniejszych kompetencji. Nauka nie jest już etapem zamkniętym w młodości, lecz trwałym procesem rozwoju osobistego, który zwiększa naszą elastyczność i gotowość do podejmowania nowych wyzwań. Motywacją do nauki może być nie tylko rozwój zawodowy, lecz także potrzeba zrozumienia świata, poprawy relacji międzyludzkich i aktywnego udziału w życiu społecznym. Ciągłe uczenie się wzbogaca nas, buduje pewność siebie i otwiera nowe perspektywy.

Kultura jest głęboko zakorzeniona w ludzkiej tożsamości i stanowi podstawowe narzędzie jej zachowania oraz przekazywania z pokolenia na pokolenie. Tradycje, język, zwyczaje, muzyka, sztuka i opowieści tworzą kontekst, w którym jednostka lepiej rozumie siebie, swoją wspólnotę i otaczający świat. Dla mniejszości i społeczności narażonych na wykluczenie społeczne kultura może być tarczą ochronną– wzmacnia poczucie przynależności, dumę z własnych korzeni i pewność siebie. Kultura nie jest jednak zbiorem sztywnych form– to żywy organizm łączący dziedzictwo z nowoczesnością. Zachowanie tożsamości poprzez kulturę to nie zamknięcie się w przeszłości, ale otwarty, aktywny dialog z teraźniejszością i przyszłością.

Fundusz Wyszehradzki odgrywa kluczową rolę we wspieraniu współpracy transgranicznej, innowacji i wymiany dobrych praktyk pomiędzy krajami Europy Środkowej i ich partnerami. Poprzez finansowanie projektów edukacyjnych, kulturalnych i obywatelskich przyczynia się do wzmacniania wartości demokratycznych, spójności społecznej oraz tożsamości regionalnej. Wspierane inicjatywy umożliwiają budowanie trwałych partnerstw, rozwój kompetencji młodzieży i reagowanie na aktualne wyzwania– od inkluzji po transformację cyfrową. Dzięki Funduszowi Wyszehradzkiemu powstają konkretne rozwiązania na rzecz lepszej i bardziej sprawiedliwej przyszłości, opartej na współpracy, solidarności i wspólnej odpowiedzialności.

Społeczeństwo przyszłości będzie potrzebowało osób zdolnych do elastycznego dostosowywania się do nieustannych zmian, uczenia się przez całe życie i skutecznego reagowania na nowe wyzwania. Oprócz kompetencji technicznych i cyfrowych coraz większe znaczenie będą miały tzw. kompetencje miękkie– umiejętność współpracy, empatia, komunikacja międzykulturowa, kreatywność i myślenie krytyczne. Kluczowe będzie również poczucie odpowiedzialności za własny rozwój oraz za wpływ własnych działań na społeczeństwo i środowisko. Przyszłość życia zawodowego i obywatelskiego będzie wymagać odporności psychicznej, otwartości i aktywnego podejścia do rozwiązywania złożonych problemów w kontekście lokalnym i globalnym.

Drodzy przyjaciele, dziękujemy Wam za uwagę, otwartość i aktywny udział w dzisiejszych warsztatach i prezentacji. To dla nas zaszczyt, że mogliśmy podzielić się z Wami ideami, które uważamy za ważne nie tylko dla Waszej przyszłości, lecz także dla przyszłości naszych społeczności i całego świata. Wierzymy, że dzisiejsze doświadczenia pozostaną z Wami na długo i będą inspiracją do podejmowania świadomych decyzji, budowania relacji i realizowania marzeń. Każdy z Was ma niepowtarzalny potencjał, by tworzyć, przewodzić i zmieniać rzeczywistość. Życzymy Wam na tej drodze wiele szczęścia, radości, odwagi i prawdziwych przyjaźni– oraz wiary we własną wartość i możliwości. Dziękujemy, że byliście dziś z nami.


The project is co-financed by the governments of Czechia, Hungary, Poland and Slovakia through Visegrad Grants from the International Visegrad Fund. The mission of the fund is to advance ideas for sustainable regional cooperation in Central Europe

The project is funded by the Visegrad Fund.

Download file
Cultural Mosaic

Visegrad Cultural Mosaic

Cultural Mosaic

Вишеградські навички для інклюзії: розширення можливостей через освіту

Zlín, Czech Republic

11.-13.06 2025


Освіта є ключовим інструментом соціальної інклюзії, адже вона дозволяє людям долати бар’єри, пов’язані з соціальним неблагополуччям, культурними відмінностями або економічною нестабільністю. Завдяки здобуттю релевантних навичок, знань і компетентностей, особа стає активним учасником суспільства, здатним сприяти побудові більш справедливого та сталого світу. У контексті співпраці країн Вишеградської групи освіта відіграє вирішальну роль у створенні мостів між громадами, підтримці міжкультурного порозуміння та зміцненні громадянської свідомості. Інклюзивний підхід до освіти сприяє також виявленню та розвитку потенціалу кожної людини — незалежно від її походження чи життєвих обставин. Саме тому освіта є одним із найпотужніших інструментів для зміцнення соціальної згуртованості та особистої емансипації.

Культура може відігравати важливу роль у житті дітей із соціально незахищених середовищ. Вона надає їм простір для вираження емоцій, ідентичності та особистого досвіду, а також можливість відчути успіх, визнання та прийняття. Художня діяльність– музика, театр, танець або образотворче мистецтво– створює для таких дітей безпечне й натхненне середовище, де вони можуть розвивати впевненість у собі, вчитися співпрацювати та відкривати свій потенціал. Культура природним чином сприяє інтеграції– вона допомагає налагоджувати стосунки, розуміти інші погляди та активно включатися в життя громади. У довгостроковій перспективі культурна участь можестати ключемдо освіти, професійного розвитку й соціальної емансипації.

У світі, що стрімко змінюється, здатність до постійного навчання стає однією з найважливіших навичок. Навчання вже не є лише етапом молодості, а перетворюється на безперервний процес особистісного розвитку, який підвищує нашу гнучкість і готовність до нових викликів. Мотивацією до навчання може бути не лише професійне зростання, а й прагнення краще зрозуміти світ, покращити міжособистісні стосунки та зробити внесок у позитивні зміни в суспільстві. Постійне навчання збагачує нас, зміцнює впевненість у собі й відкриває нові можливості.

Вишеградський фонд відіграє ключову роль у підтримці транскордонної співпраці, інновацій та обміну найкращими практиками між країнами Центральної Європи та їхніми партнерами. Фінансуючи освітні, культурні та громадські проєкти, фонд сприяє зміцненню демократичних цінностей, соціальної згуртованості та розвитку регіональної ідентичності. Підтримані ініціативи дозволяють створювати сталі партнерства, розвивати навички молоді та реагувати на сучасні виклики– від інклюзії до цифрової трансформації. Завдяки Вишеградському фонду з’являються конкретні рішення для кращого та справедливішого майбутнього, заснованого на співпраці, солідарності та спільній відповідальності.

Суспільство майбутнього потребуватиме людей, здатних гнучко адаптуватися до постійних змін, навчатися впродовж усього життя та ефективно реагувати на нові виклики. Окрім технічних і цифрових навичок, дедалі більшого значення набуватимуть так звані «м’які» компетентності — вміння співпрацювати, емпатія, міжкультурна комунікація, креативність і критичне мислення. Важливою стане також здатність брати відповідальність за власне навчання і за вплив своїх дій на суспільство та довкілля. Майбутнє професійного й громадянського життя вимагатиме стійкості, відкритості та активного підходу до розв’язання складних проблем як на місцевому, так і на глобальному рівні.

Дорогі друзі, щиро дякуємо вам за вашу увагу, відкритість і активну участь у сьогоднішньому воркшопі та презентації. Для нас велика честь поділитися з вами думками, які, на нашу думку, мають важливе значення не лише для вашого майбутнього, а й для майбутнього наших спільнот і всього світу. Ми віримо, що досвід, який ви сьогодні отримали, залишиться з вами надовго і надихатиме вас на усвідомлені вибори, щирі стосунки й сміливу реалізацію мрій. Кожен із вас має унікальний потенціал творити, вести за собою та змінювати світ на краще. Бажаємо вам на цьому шляху щастя, радості, мужності й міцної дружби– а найголовніше, віри у власну цінність і можливості. Дякуємо, що були з нами.